Okres dojrzewania u nastolatków w spektrum autyzmu to czas intensywnych zmian neurobiologicznych, które często nasilają trudności sensoryczne, motoryczne i regulacyjne. To szkolenie pokazuje, jak czytać sygnały płynące z ciała, rozpoznawać wczesne oznaki przeciążenia układu nerwowego oraz skutecznie reagować, zanim dojdzie do kryzysu.
Program opiera się na holistycznym podejściu, łączącym psychologię kliniczną z fizjoterapią neurorozwojową i terapią relacyjną. Uczestnicy uczą się pracy z ciałem jako kluczowym kanałem komunikacji i regulacji u nastolatków w spektrum
Uczestnicy otrzymują:
Program szkolenia
Dr hab. Roksana Malak fizjoterapeutka, osteopatka, wykładowca akademicki to jedna z czołowych postaci polskiej fizjoterapii, która w swojej pracy łączy świat nauki z zaawansowaną praktyką kliniczną.
Jej domeną jest neurobehawioralna ocena pacjenta oraz tworzenie precyzyjnych strategii terapeutycznych dla dzieci z wyzwaniami rozwojowymi. Jest uznanym autorytetem w obszarach:
Jako wykładowca w Akademii Poznania, dr hab. Roksana Malak realizuje unikalny program szkoleniowy łączący świat fizjoterapii i psychologii. Prowadzi zajęcia dla fizjoterapeutów, psychologów oraz psychoterapeutów, koncentrując się na biologicznych podstawach regulacji emocji oraz neurofizjologicznym podłożu pracy z ciałem.
Szkolenie skierowane jest do:
Szkolenie daje konkretne, praktyczne kompetencje, które przekładają się na realną poprawę bezpieczeństwa, regulacji emocjonalnej i jakości relacji terapeutycznej z nastolatkiem w spektrum autyzmu.
